https://youtu.be/mhJWM-oX3QMhttps://youtu.be/WqrePIInhKYИскусство это всегда окно. Окно в буквальном смысле слова - мы туда смотрим и - создаем новые окна - авторы-художники. Каждый день я смотрю в окно - там всё все время разное. Там вдали дома и деревья.. Весной летом и осенью они такие мощные и колышащиеся, такие яркие и активные! А сейчас тонкие ветви и цвета почти нет - черно-белая графика.
А живопись это когда красками и цветно. Хотя графика может быть например трехцветная - белый + черный + выбери третий цвет на свой вкус -
Так возникает первое задание - нарисуйте пожалуйста свой вид из окна.
Не бойтесь, если там у вас угол дома и пустота - небо - рисуйте много неба.
Рисуйте вид из своего окна - хорошо это сделать с утра если встать на 15 минут раньше обычного времени или днем, пока светло. Но можно и ночью, если есть фонари и на темной бумаге.
Для курса вам понадобится: разная бумага от А5, а4 до а3 - немного шершавая, как для акварели и/или ватман.
Хорошо подойдет бежевая и серая бумага для набросков пейзажей и натюрмортов.
Любые сухие материалы: цветные карандаши, пастель сухая и масляная, фломастеры, уголь, сангина, соуса.
Ластик, мягкие карандаши - 2В, 4В итд. Пальцы для размазывания)
Можно купить самый дешевый спрей для укладки волос - закреплять пастель на листе (иначе осыпается), или купить в рисовальном магазине специальный спрей для этих же целей. Прикрепляю несколько видов из окна - для вдохновения!
Что-то у меня вышло все цветное - так что беритесь за цветные карандаши или пастель и рисуйте, буду ждать) P.S. Забыла сообщить, что же, я надеюсь, мы с детьми переживем в процессе этих занятий: открытия в мире искусства и в мир искусства.
Дети приходят и говорят - смотри, как можно двигать предметы на листе бумаги - это я нарисовала, это я создала!
Дети становятся репортерами о мире и создателями своего мира, оставляют отзыв о мире - ведь любое искусство это разговор, обмен впечатлениями. Иногда этот разговор идет тихо, монологично а иногда громко, и как диалог!Чем я занимаюсь с детьми, можно посмотреть еще здесь
https://www.facebook.com/studiorisovaniavizmailovo. и здесь
https://www.instagram.com/art_izmailovo/. Очень надеюсь, что между вами и мной завяжется диалог! Готова уходить в сторону с каждым из вас и давать любые комментарии про рисование и историю искусств.. !
Несколько тем 8 занятий:
1. ПЕЙЗАЖ (вид из окна) НАРУЖУ. Посмотрите в свое окно или в окно автомобиля, где вы часто стоите на светофоре. Это может быть окно кафе, где вы перекусываете.. любое
окно.
Его можно домыслить, дофантазировать - в какое окно вы бы хотели посмотреть с утра?
Нарисуйте также подоконник - что на нем стоит? Цветок или книга.. А что за окном? - Дома, дороги, деревья. обращайте внимания на деревья - они оживляют наши пейзажи
2. АВТОПОРТРЕТ (портрет себя). Предлагаю нарисовать самого себя, глядя в зеркало. Можно просто пойти в ванную, где обычно есть зеркало и встать там с листом бумаги а4 и мягким карандашом.
Или смотреть на свое отражение в зеркало в коридоре. Можно даже залезть в шкаф с зеркалом!
Найдите тихое время - чтобы за вашей спиной не ходили родственники (котам и собакам можно)) - вглядитесь в себя - что вам нравится в себе, а что нет? Из того, что вам нравится - например, глаза - сделайте их акцентом в рисунке.. Как вариант, можно сделать 2 портрета себя - в хорошем настроении и в не очень.
3. ПЕЙЗАЖ ВНУТРЬ - НАТЮРМОРТ В ИНТЕРЬЕРЕ.
Например, вы сидите в школьной столовой - ближе всего к вам тарелки и чашки.
Или это стол дома на кухне - или это ваш письменный стол - или это ваш «напольный стол" - моя дочь к примеру, не любит учиться за столом - она делает уроки на кровате - и вокруг нее разные предметы - которые как раз собираются в КОМПОЗИЦИЮ. А что такое
композиция - а это и есть то,
как организовано пространство на листе или вокруг вас.
Если вы смотрите в окно - вы глазами, не замечая как - выбираете окошечко, куда попадают именно те любимые деревья и тот домик, и выбрасываете трубу вдали - например, сегодня в рисунке она вам не нужна.
В рисовании еще больше власти - вы можете нарисовать предметы, которые вам действительно нравятся - и придвинуть их к друг другу. Наблюдайте за предметным миром - как лежит сыр на тарелке, как молоко наливается в кофе и смешивается цвет. [Как падает снег на ваш пейзаж]..
