LearnArt
"Играем с глиной". Школа Алексея Лельчука. => Основные материалы школы "Играем в глину" => Школа "Играем в глину" => Глиняная мастерская 2 => Тема начата: Юлия Ремпель от 25 Октября 2012, 00:38:03
-
(http://img58.imageshack.us/img58/3310/p0401092152oe9.jpg)
Да, вначале давайте представимся. Вы друг друга в основном знаете, а я вас почти нет. Поэтому в начале своей темы напишите, пожалуйста, как вас зовут по-настоящему, где вы находитесь географически, ну и о детях, с которыми вы собираетесь играть в глину. И если хотите, какой у вас опыт общения с глиной и чего вы хотите от семинара.
-
Добрый день! Вот я, наконец, и добралась до этого прекрасного семинара, очень рада встрече!
Меня зовут Наташа, дети Федор и Роман. Роме пока только 10 месяцев и, наверное, лепить из глины ему рановато. Феде 5 лет и лепить он очень любит, но только вместе, а я вот редко нахожу время поиграть, полепить с ним, так что этот семинар для меня - прежде всего повод для совместного творчества. Географически мы в Ростове-на-Дону, страна Россия.
Опыт общения с глиной есть не большой, но Федор ее воспринимает, как материал из которого делают посуду, все время лепит из глины всякие горшки. Поэтому, просто лепить, играть - это будет для нас новый опыт.
Все идем лепить!
-
Вот я, как ваш Фёдор, тоже - руки сами-собой начинают выкруживать что-то чашкообразное, хотя задачу поставила обратную :o
-
А добрались до лепки только сегодня! И то, Федор обжег пальцы, проводя опыты с электричеством, и долго сокрушался, как же он будет вылепливать горшочки и крышечки. Но после соприкосновения с глиной, все как рукой сняло!
Сначала взвешивали куски глины, нагружали руки, потом стали выбивать шар, как это здорово оказалось! и шар действительно получился шар, потом еще всячески поистязали ее, Феде понравилось плюхать куски о стол, тогда на куске получается ровная гладкая грань. Потом стали лепить фрукты, ребенок не растерялся и не испугался больших форм, слепил помидор (а собирался яблоко ;) ), грушу и сливу, все в натуральную величину, затем решил сделать банан, хотел что-нибудь длинное вылепить. Банан каким-то неведомым образом перерос в форму для отливки наконечника копия ;D, банан расплющился и стал гранями треугольника, то есть получились стеночки, которые описывают треугольник, потом к "форме" было прилеплено дно. добротное дно такое. Закончилось все катанием колбасок, но так как катание быстро перешло в кидание, плавно лепку закруглили.
У меня сильно тормозит интернет, не получается пока фотографии выложить. Но как только так зразу! :)
-
Наташа, добрый вечер!
Да, вот как дети все-таки копируют взрослых. У многих вижу это сейчас, интересно. Обычно дети не берутся за такие четкие вещи -- шары, формы прямые. Сразу окунаются в какую-нибудь свое, каких-нибудь зверей, людей, события. А если мама занята чем-то, то тут же хочется сделать то же самое.
Хотя нет, не у всех. У кого-то наоборот, срабатывает рефлекс отрицания, занимаются именно своими делами.